สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดตาก
 
ข้อมูลที่เป็นโอกาส ของชุมชน
โอกาส ผลที่เกิดต่อชุมชน แนวทางประสานโอกาส
-น้ำเพื่อการเกษตร -น้ำเพื่อการอุปโภค -เต็นท์ โต๊ะ เก้าอี้ -ความมั่นคงและปลอดภัยในชุมชน -การใช้ปุ๋ยยาในการเกษตร -โรคติดต่อ -สุขภาพอนามัย -การศึกษา -การมีส่วนร่วมของชุมชน -กองทุนหมู่บ้าน -น้ำเพื่อการเกษตรไม่เพียงพอ -น้ำเพื่อการอุปโภคไม่เพียงพอ -ไม่มีเต็นท์ โต๊ะ เก้าอี้เอาไว้จัดงานในหมู่บ้าน -ปัญหาแรงงานต่างด้าวลักลอบเข้ามา -มีการใช้ปุ๋ยและยาในการเกษตรมาก -เป็นพื้นที่ติดชายแดน -ไม่มีอุปกรณ์กีฬา -เด็กจบ .6ไม่ได้เรียนต่อเนื่องจากเศรษฐกิจไม่ดี -ชาวบ้านบางกลุ่มไม่มาเข้าร่วมกิจกรรม -ไม่มีกองทุนหมู่บ้าน ขุดลอกคลอง/รางระบายน้ำ สร้างประปา จัดซื้อเต็นท์ โต๊ะ เก้าอี้ จัดเวรยามคอยสอดส่องการข้ามชายแดน จัดตั้งกองทุนปุ๋ยยา/การรณรงค์ใช้ปุ๋ย อินทรีย์ จัดทำข้อมูลแรงงานต่างด้าว จัดซื้ออุปกรณ์กีฬา/รณรงค์ให้ชาวบ้าน เห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย จัดตั้งกองทุนการศึกษาเด็กที่ชาดโอกาส จัดตั้งหัวหน้าคุ้มดูแลการจักกิจกรรมร่วมกัน ขอสนับสนุนกองทุนจากหน่วยงานราชการ

ข้อมูลที่เป็นอุปสรรค/ข้อจำกัด ของชุมชน
อุปสรรค/ข้อจำกัด ผลที่เกิดต่อชุมชน แนวทางในการแก้ไข อุปสรรค/ข้อจำกัด
ไม่มีที่เก็บน้ำ ขาดเอกสารสิทธิ์ ต้นทุนการผลิตสูง ภัยธรรมชาติ ขาดกิจกรรมร่วมกัน ไม่มีสนามกีฬา ปัญหาความมั่นคง เช่น ยาเสพติด แรงงานต่างด้าว การลักลอบตัดไม้ ไม่มีที่ทิ้งขยะ ถนนเป็นหลุมบ่อ น้ำเพื่อการเกษตรไม่เพียงพอ ต้นทุนสูง เยาวชนไม่เรียนต่อ ครัวเรือนเป็นไม่สมาชิกกลุ่ม คนในครัวเรือนติดสุรา และสูบบุหรี่ ครัวเรือนไม่มีที่เก็บน้ำ พื้นที่ให้เอกสารสิทธิ์ไม่ได้ ต้นทุนการผลิตสูงจากการใช้ปุ๋ย ยา น้ำท่วม ไม่มีเวลา ร่างกายไม่แข้งแรง พื้นที่ติดชายแดน การบุกรุกทำลายป่า การทิ้งขยะไม่เป็นที่เป็นทาง การขนส่งผลผลิตทางเกษตร น้ำเพื่อการเกษตรไม่เพียงพอ ต้นทุนสูง เยาวชนไม่เรียนต่อ ครัวเรือนเป็นไม่สมาชิกกลุ่ม คนในครัวเรือนติดสุรา และสูบบุหรี่ ขุดบ่อ สระเก็บน้ำ ขอให้รัฐออกเอกสารสิทธิ์ ทำปุ๋ยอินทรีย์ใช้เอง ปลูกป่าเพิ่ม หากิจกรรมทำร่วมกัน ไม่มีสนามกีฬา จัดเวรยามป้องกัน ปลูกป่าเพิ่ม บ่อขยะ ถนนคอนกรีต ขยายประปา ทำปุ๋ยชีวภาพ ส่งเสริมด้านการศึกษา หากิจกรรมทำร่วมกัน หากิจกรรมทำร่วมกัน
สงวนลิขสิทธิ์ @ 2013 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก.
Powered by : Admin, http://tak.nfe.go.th จำนวนผู้เข้าชม