ที่ |
ด้าน / ลักษณะ |
จุดเด่น / จุดแข็ง |
จุดอ่อน |
1 |
ด้านบุคลากร |
1. มีครู ศรช. ครบทุกตำบล
2. ค่าตอบแทนครู จ่ายตรงตามวุฒิ และได้รับค่าตอบแทนทุกเดือน
3. มีสวัสดิการประกันสังคม เกิดความมั่นคง
4. มีการพัฒนาบุคลากร ส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ทุกภาคเรียน
5. มีการมอบหมายงานในสำนักงานและพื้นที่ปฏิบัติงานอย่างชัดเจน
|
1. มีครู ศรช.ลาออกเพื่อเปลี่ยนงานใหม่ขาดความต่อเนื่องในการปฏิบัติงานในพื้นที่
2. ครู ศรช. ยังขาดความมั่นคง
3. ศรช. แต่ละตำบลอยู่ห่างไกล ขาด
สวัดดิ์การในการสนับสนุนน้ำมันเชื้อเพลิง
4. ครู ศรช. วุฒิการศึกษาไม่ตรงตามหมวดวิชาที่จัดการเรียนการสอน
|
2 |
ด้านหลักสูตร / กิจกรรม |
1. มีการจัดทำแผนการเรียนรู้ สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและชุมชนตามรายวิชา ทุกระดับ
2. การพัฒนาบุคลากร ครู ศรช. ทุกภาคเรียนตามบทบาทหน้าที่
3. มีรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักเกณฑ์ และวิธีการจัดการศึกษานอกโรงเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 และการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักสูตรการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่ชัดเจน
|
1. ผู้เรียนประกอบอาชีพไม่สามารถมาพบกลุ่ม ได้ครบตามเกณฑ์
2. การสอบวัดผล ปลายภาคเรียนมีผลการขาดสอบ และหมดสิทธิ์สอบ ประมาณ 30 ? 35 %
3. ผู้เรียนยังไม่เข้าใจหลักสูตรการจัดกระบวนการเรียนรู้เท่าที่ควร
4. ครูขาดทักษะ และเทคนิค ในการจัดการเรียนการสอน แบบบูรณาการ
5. ขาดสื่อการเรียนการสอน / สื่อเทคโนโลยี / การจัดการเรียนรู้ของครู / ผู้เรียน
|
3 |
ด้านกลุ่มเป้าหมายและชุมชน |
1.มีการประชาสัมพันธ์การรับสมัครนักศึกษานักศึกษาอย่างทั่วถึงทุกชุมชนผ่านการประชุมส่วนราชการ ระดับอำเภอ / ตำบล / หมู่บ้าน
2.ออกเสียงตามสายผ่านสถานีวิทยุและเครือข่ายในชุมชน
3.จัดทำแผ่นพับประชาสัมพันธ์ทุกภาคเรียน
4.หน่วยงานระดับท้องถิ่นให้การสนับสนุนงบประมาณ ในการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนเป็นอย่างดี
5.ให้บริการแก่กลุ่มเป้าหมาย ผู้นำท้องถิ่น ,อสม.,ทหารกองเกินประจำการ,ผู้ต้องขัง ฯลฯ
|
1.กลุ่มเป้าหมายไม่ค่อยให้ความสำคัญทางการศึกษา
2.กลุ่มเป้าหมายชอบอ้างว่าไม่มีเวลาต้องประกอบอาชีพ / รับจ้าง และทำงานต่างจังหวัด
3.ขาดความต่อเนื่องทางการศึกษา มาพบกลุ่มแล้วขาดการติดต่อกับครู / สถานศึกษา
4.กลุ่มเป้าหมายมีวัยที่แตกต่างกันอยู่ในกลุ่มเดียวกัน มีความคิดเห็นและประสบการณ์ แตกต่างกัน
5.มีนักศึกษาออกกลางคัน จากในระบบโรงเรียน เนื่องจากสาเหตุตั้งครรภ์ / มีปัญหายาเสพติด / หนีเรียนไม่สนใจการเรียน
|
4 |
ด้านการบริหารทั่วไป |
1.มีวิสัยทัศน์ / พันธกิจ / ตามนโยบายจุดเน้น ที่ชัดเจน
2.มีโครงสร้างการบริหารงานที่ชัดเจนและมีผู้รับผิดชอบงานตามระบบงาน
3.การมีส่วนร่วมของบุคลากรในการแสดงความคิดเห็นร่วมกัน
4.มีการประชุมวางแผนการปฏิบัติงานร่วมกันในองค์กร
|
1.มีนโยบายและกิจกรรมนอกเหนือจากง่านในบทบาทหน้าที่
2.การส่งรายงานการจัดกิจกรรมตามรายไตรมาส,รายภาคไม่ทันเวลา
3.การปฏิบัติงานในหน้าที่ยังไมชัดเจนในรายละเอียดของงาน
4.บุคลากรคนเดียวทำหน้าที่หลายอย่างทำให้งานเสร็จไม่ทัน ไม่มีคุณภาพ
|