สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดตาก
 
สภาพปัญหาด้านโครงสร้างพื้นฐาน
ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา
1 น้ำประปา น้ำไม่เพียงพอแก่การบริโภค อุปโภค เนื่องจากอ่างเก็บน้ำที่มีอยู่มีขนาดเล็กประกอบกับจำนวนประชากรในตำบลใช้น้ำมาก ส่งผลให้น้ำไม่เพียงพอโดยเฉพาะในช่วงฤดูแล้งประสบปัญหาน้ำไม่พอใช้

สภาพปัญหาด้านเศรษฐกิจ
ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา
1 ขาดแนวทางในการส่งเสริมพัฒนาศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนที่ชัดเจน ที่จะนำไปสู่เขตเศรษฐกิจพิเศษ ขาดแนวทางในการส่งเสริมพัฒนาศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนที่ชัดเจน ที่จะนำไปสู่เขตเศรษฐกิจพิเศษ ขาดแนวทางในการส่งเสริมพัฒนาศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนที่ชัดเจน ที่จะนำไปสู่เขตเศรษฐกิจพิเศษ

สภาพปัญหาด้านการเกษตร
ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา

สภาพปัญหาด้านการศึกษา
ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา
1 ขาดอุปกรณ์ ครุภัณฑ์เทคโนโลยีในการดำเนินการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับรายวิชาที่เรียน ขาดอุปกรณ์ ครุภัณฑ์เทคโนโลยีในการดำเนินการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับรายวิชาที่เรียน ขาดอุปกรณ์ ครุภัณฑ์เทคโนโลยีในการดำเนินการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับรายวิชาที่เรียน

สภาพปัญหาด้านสังคมกลางเมือง และการปกครอง
ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา
1 ผู้นำทางการเมืองบางพื้นที่ไม่เห็นความสำคัญด้านการศึกษาโดยเน้นนโยบายด้านสาธารณูปโภคมากกว่าการศึกษา เพราะการศึกษาจะเห็นผลในระยะยาวแต่การดำเนินกิจกรรมด้านสาธารณูปโภค เช่น น้ำไหล ไฟสว่าง ผู้นำทางการเมืองบางพื้นที่ไม่เห็นความสำคัญด้านการศึกษาโดยเน้นนโยบายด้านสาธารณูปโภคมากกว่าการศึกษา เพราะการศึกษาจะเห็นผลในระยะยาวแต่การดำเนินกิจกรรมด้านสาธารณูปโภค เช่น น้ำไหล ไฟสว่าง ผู้นำทางการเมืองบางพื้นที่ไม่เห็นความสำคัญด้านการศึกษาโดยเน้นนโยบายด้านสาธารณูปโภคมากกว่าการศึกษา เพราะการศึกษาจะเห็นผลในระยะยาวแต่การดำเนินกิจกรรมด้านสาธารณูปโภค เช่น น้ำไหล ไฟสว่าง

สภาพปัญหาด้านสาธารณสุข
ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา

สภาพปัญหาด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา


สงวนลิขสิทธิ์ @ 2013 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก.
Powered by : Admin, http://tak.nfe.go.th จำนวนผู้เข้าชม