สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดตาก
 
การวิเคราะห์ศักยภาพภายใน
ที่ ด้าน / ลักษณะ จุดเด่น / จุดแข็ง จุดอ่อน
1 ด้านบุคลากร 1. มีทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพ 2. มีความเสียสละและตั้งใจ ในการทำงาน (มุ่งมั่น ทำงานด้วยหัวใจ) 3. มีประสบการณ์การทำงาน ในพื้นที่มากกว่า 5 ปี 4. มีอัธยาศัยดี และมีสัมพันธภาพในการทำงานกับหน่วยงานอื่นๆ ในชุมชน 5. มีความสามารถ ปฏิบัติงานได้ทุกงานตามคำสั่ง 1. รับผิดชอบงานในพื้นที่มากเกินไป ทำให้ทำงานด้านเอกสารไม่ทัน 2. ขาดขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานในพื้นที่ 3. ขาดเทคนิค วิธีการ ในเรื่องการจัดการความรู้ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการประกันคุณภาพ
2 - ด้านผู้เรียน 1. ทำงานที่ครูสั่งสำเร็จตามเวลาเชื่อฟังครู 2. มีความตั้งใจเรียนดี 1. นักเรียนขาดเรียนบ่อยเพราะต้องช่วยผู้ปกครองทำงาน 2. นักเรียนมีเครื่องนุ่งห่มและอุปกรณ์การเรียนไม่เพียงพอ
3 - ด้านอาคารสถานที่ - บริเวณพื้นที่มีความเหมาะสมและกว้างขวางเพียงพอ - มีต้นไม้ผลและแปลงผักเพียงพอ - - อาคารเรียนและอาคารอเนกประสงค์ชำรุดบางส่วน - ไม่มีงบประมาณสนับสนุน อย่างเพียงพอ

การวิเคราะห์ศักยภาพภายนอก
ที่ ด้าน / ลักษณะ โอกาส อุปสรรค
1 ด้านบุคลากร 1. มีทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพ 2. มีความเสียสละและตั้งใจ ในการทำงาน (มุ่งมั่น ทำงานด้วยหัวใจ) 3. มีประสบการณ์การทำงาน ในพื้นที่มากกว่า 5 ปี 4. มีอัธยาศัยดี และมีสัมพันธภาพในการทำงานกับหน่วยงานอื่นๆ ในชุมชน 5. มีความสามารถ ปฏิบัติงานได้ทุกงานตามคำสั่ง 1. รับผิดชอบงานในพื้นที่มากเกินไป ทำให้ทำงานด้านเอกสารไม่ทัน 2. ขาดขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานในพื้นที่ 3. ขาดเทคนิค วิธีการ ในเรื่องการจัดการความรู้ เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการประกันคุณภาพ
2 - ด้านผู้เรียน 1. ทำงานที่ครูสั่งสำเร็จตามเวลาเชื่อฟังครู 2. มีความตั้งใจเรียนดี 1. นักเรียนขาดเรียนบ่อยเพราะต้องช่วยผู้ปกครองทำงาน 2. นักเรียนมีเครื่องนุ่งห่มและอุปกรณ์การเรียนไม่เพียงพอ
3 - ด้านอาคารสถานที่ - บริเวณพื้นที่มีความเหมาะสมและกว้างขวางเพียงพอ - มีต้นไม้ผลและแปลงผักเพียงพอ - อาคารเรียนและอาคารอเนกประสงค์ชำรุดบางส่วน - ไม่มีงบประมาณสนับสนุน อย่างเพียงพอ
4 ด้านงบประมาณ - -
สงวนลิขสิทธิ์ @ 2013 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก.
Powered by : Admin, http://tak.nfe.go.th จำนวนผู้เข้าชม