สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดตาก
 
การวิเคราะห์ศักยภาพภายใน
ที่ ด้าน / ลักษณะ จุดเด่น / จุดแข็ง จุดอ่อน
1 กฎระเบียบ - มีกฎระเบียบในการจับปลาในแม่น้ำ - มีชุดอาสาพิทักษ์ แหล่งน้ำ และชรบ. ที่คอยควบคุมการใช้กฎระเบียบต่างๆ ภายในหมู่บ้านที่เอาจริงเอาจังและเข้มแข็งสามารถระงับข้อพิพาทในชุมชนได้ - ทำให้คนในชุมชนจับสัตว์น้ำด้วยเครื่องมือที่ถูกกฎหมาย -ทำให้สัตว์น้ำไม่สูญพันธุ์ไปจากแม่น้ำ -เป็นการเพิ่มจำนวนปลาในแม่น้ำ - เป็นแหล่งเรียนรู้และที่ศึกษาดูงานด้านสัตว์น้ำ และทำให้คนรุ่นใหม่มีใจรักทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม - จัดประชาคมชี้แจงกฎระเบียบของหมู่บ้านให้คนในชุมชนได้รับทราบอย่างทั่วถึง รวมทั้งประชาสัมพันธ์ให้หมู่บ้านใกล้เคียงได้รับทราบ เพื่อขยายความร่วมมือการทำงาน - ฝึกอบรมทบทวนชุดอาสาพิทักษ์แหล่งน้ำ และ ชรบ. ให้มีความพร้อมตลอดเวลา - ควรส่งเสริมให้คนในชุมชนได้ไปศึกษาดูงาน หรืออบรมร่วมกับหน่วยงาน/ชุมชนต่างๆ
2 ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น - มีศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นที่หลากหลาย และมีผู้รู้ ผู้มีประสบการณ์เฉพาะด้าน - ทำให้มีการสืบสานศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นอย่างต่อเนื่อง - ส่งเสริมการจัดการความรู้ตามประเด็น ให้มีองค์ความรู้สำหรับเป็นวิชาเรียนสำหรับเยาวชน และนักเรียน คนในชุมชนส่วนใหญ่มีการศึกษาน้อย และไม่ค่อยมีโอกาสได้ออกไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับหน่วยงานหรือชุมชนภายนอก
3 วัฒนธรรมประเพณี - มีกิจกรรมทางวัฒนธรรมประเพณีตลอดทั้ง 12 เดือน - ทำให้คนในชุมชนมีความสามัคคี ร่วมแรงร่วมใจในการพัฒนาหมู่บ้าน - ส่งเสริมการจัดการความรู้ ให้เกิดองค์ความรู้สำหรับประชาสัมพันธ์ให้คนในชุมชน และภายนอกรับทราบ เพื่อเปิดช่องทางการท่องเที่ยวในอนาคต ไม่ค่อยมีโอกาสได้ออกไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับหน่วยงานหรือชุมชนภายนอก

การวิเคราะห์ศักยภาพภายนอก
ที่ ด้าน / ลักษณะ โอกาส อุปสรรค
1 ระบบประปา ประสานหน่วยงานที่รับผิดชอบ (อบต.) เพื่อปรับปรุงระบบน้ำประปาโดยการเปลี่ยนเครื่องปั๊มน้ำใหม่ และขยายระบบท่อส่งน้ำ ต้องการให้มีน้ำใช้เพื่อการอุปโภคบริโภคในครัวเรือนอย่างเพียงพอ และมีความสะอาด ระบบน้ำประปาที่ใช้ในครัวเรือนไม่ดี ครัวเรือนในชุมชนมีน้ำใช้ไม่เพียงพอ น้ำประปาขุ่นและแดง มีการตกตะกอนเยอะ และไม่เพียงพอ
สงวนลิขสิทธิ์ @ 2013 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก.
Powered by : Admin, http://tak.nfe.go.th จำนวนผู้เข้าชม