หน้าหลัก   สภาพปัญหาด้านโครงสร้างพื้นฐาน ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา สภาพปัญหาด้านเศรษฐกิจ ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 1. อาชีพเสริม - คนในชุมชนไม่มีอาชีพเสริมเมื่อเสร็จจากหน้าทำการเกษตร - วัตถุดิบในชุมชนไม่ได้ถูกนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ - ทำให้รายได้ต่อครัวเรือนไม่เพียงพอ ต้องออกไปหางานทำนอกหมู่บ้าน - วัตถุดิบและผลผลิตทางการเกษตรต้องถูกทิ้งไปโดยไม่ได้รับการแปรรูปให้เป็นสินค้าหรือผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ ไม่เกิดการเพิ่มมูลค่าของผลผลิต - กลุ่มอาชีพเสริมที่มีอยู่แล้วไม่สามารถขยายกลุ่มเพิ่ม ไม่มีการระดมทุนและบริหารจัดการกองทุนที่มีประสิทธิภาพ สภาพปัญหาด้านการเกษตร ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา สภาพปัญหาด้านการศึกษา ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 ผู้ใหญ่ในชุมชนไม่ให้ความสำคัญกับการศึกษา -ผู้ปกครองนักเรียนไม่สนับสนุนให้ลูกเรียนต่อ ผู้เรียนผู้ใหญ่ไม่ยอมมาเรียนหนังสือ -ผู้ปกครองนักเรียนส่วนใหญ่มีฐานะยากจน ผู้ใหญ่ในชุมชนส่วนใหญ่ไม่ สามารถอ่านออกเขียนได้ -เด็กในวัยเรียนส่วนใหญ่จบแค่ระดับประถม สภาพปัญหาด้านสังคมกลางเมือง และการปกครอง ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 ด้านสังคม การเมืองและการปกครอง มีการโยกย้ายถิ่นฐานไปอยู่ จังหวัด ลำพูน หลายครัวเรือน -ทำให้ข้อมูลชุมชนข้อมูล ศศช.เปลี่ยนแปลง -ทำให้การเรียนขาดความต่อเนื่อง จำนวนผู้เรียนลดลง สภาพปัญหาด้านสาธารณสุข ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 ด้านสาธารณสุข ไม่มีหน่วยงานหรือเจ้าหน้าที่สาธารณสุขเข้ามาดูแลอย่างทั่วถึง ทำให้คนไข้ไม่ได้รับการรักษา สภาพปัญหาด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 1. ระบบประปา ระบบน้ำประปาที่ใช้ในครัวเรือนไม่ดี ครัวเรือนในชุมชนมีน้ำใช้ ไม่เพียงพอ น้ำประปาขุ่นและแดง มีการตกตะกอนเยอะ และไม่เพียงพอ 2 ด้านทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม มีการพ่นยาฆ่าหญ้าในไร่ข้าว ทำไห้น้ำในลำห้วยมีสารพิษตกค้าง -ได้รับผลกระทบทั้งคนและสัตว์

สงวนลิขสิทธิ์ @ 2013 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก. Powered by : Admin, http://tak.nfe.go.th จำนวนผู้เข้าชม