หน้าหลัก   สภาพปัญหาด้านโครงสร้างพื้นฐาน ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 - ระบบประปาภูเขา - ถนนเข้าหมู่บ้าน - ระบบน้ำประปาภูเขาที่ใช้ในครัวเรือนไม่ดี - ทางแคบรถยนต์ไม่สามารถสวนกันได้ - ครัวเรือนในชุมชนมีน้ำใช้ไม่เพียงพอ น้ำประปาขุ่นและแดง มีการตกตะกอนเยอะ และไม่เพียงพอ - ชาวบ้านที่ใช้ทางร่วมกันไม่สามารถสวนกันได้ สภาพปัญหาด้านเศรษฐกิจ ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 - อาชีพเสริม - อาชีพหลัก - คนในชุมชนไม่มีอาชีพเสริมเมื่อเสร็จจากหน้าทำการเกษตร - วัตถุดิบในชุมชนไม่ได้ถูกนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ - มีโรคระบาดในข้าวไร่ - ทำให้รายได้ต่อครัวเรือนไม่เพียงพอ ต้องออกไปหางานทำนอกหมู่บ้าน - วัตถุดิบและผลผลิตทางการเกษตรต้องถูกทิ้งไปโดยไม่ได้รับการแปรรูปให้เป็นสินค้าหรือผลิตภัณฑ์ใหม่ๆ ไม่เกิดการเพิ่มมูลค่าของผลผลิต - ผลผลิตที่ได้ไม่เพียงพอกับความต้องการในครัวเรือน สภาพปัญหาด้านการเกษตร ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา สภาพปัญหาด้านการศึกษา ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 - ยากจน - ไม่มีเงินไปศึกษาต่อที่สูงขึ้น - ทำให้ไม่มีคุณวุฒิตามความต้องการของตลาดแรงงาน สภาพปัญหาด้านสังคมกลางเมือง และการปกครอง ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 - ประชาชนชื่อตกหล่นจากทะเบียนราษฎร์ - ประชาชนไม่มีสัญชาติ - ผู้ที่ไม่สัญชาติไม่มีสิทธิเหมือนบุคลทั่วไป สภาพปัญหาด้านสาธารณสุข ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 ไม่มีสถานบริการรับฝากครรภ์ สำหรับหญิงตั้งครรภ์ - ไม่มีสถานบริการรับฝากครรภ์สำหรับหญิงตั้งครรภ์ - ขาดห้องน้ำสำหรับขับถ่าย - หญิงตั้งครรภ์ต้องไปรับบริการตรวจสุขภาพและฉีดวัคซีนที่โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพประจำตำบล ซึ่งอยู่ห่างไกลจากหมู่บ้านมากการเดินทางไม่สะดวก - ผู้คนในชุมชนใช้ป่าในการขับถ่าย - หญิงตั้งครรภ์ได้รับบริการด้านสุขภาพไม่ทั่วถึง - ทำให้คนในชุมชนเกิดโรคเกี่ยวหนอนพาธิ สภาพปัญหาด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ที่ ประเภทปัญหา สภาพปัญหาที่เกิดขึ้น ผลกระทบจากปัญหา 1 - ป่าถูกทำลาย - น้ำไม่สะอาด - ภูเขาล้นไม่มีต้นไม้ใหญ่ปกคลุมเท่าที่ควร - ลำห้วยมีขยะ - น้ำในลำห้วยลดลง/อากาศร้อนมากขึ้น - น้ำเน่าเสียสัตว์น้ำลดลง

สงวนลิขสิทธิ์ @ 2013 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก. Powered by : Admin, http://tak.nfe.go.th จำนวนผู้เข้าชม